Možná vás někdy napadá, proč byste měli s dětmi dělat tolik různých druhů aktivit a k čemu jsou ty pracovní listy vlastně dobré. Ono to totiž nejsou jen papíry s úkoly – je to příprava, kde na sebe všechno krásně navazuje a je propojené.
Vezměme si například přípravu na čtení.
Často se setkávám s tím, že mamičky říkají: „Moje dítě už pozná skoro všechna písmenka z cedulí na ulici, čtení v první třídě bude hračka.“ Jenže realita u školní lavice bývá občas jiná. Znát tvary písmen je totiž jen jedna malá část skládačky. Pokud dítě nemá dostatečně vyzrálé zrakové vnímání, začnou potíže ve chvíli, kdy se ta písmenka spojí do slabik a slov.
Příběh z praxe: Proč se Adam u čtení tak potil?
Nedávno jsem mluvila s maminkou Adama.
Adam byl bystrý kluk, který už ve školce nadšeně hláskoval nápisy na krabicích od lega. Všichni si mysleli, že bude nejlepší čtenář ve třídě. Jenže po pár měsících ve škole přišel zlom. Čím více písmenek se učili, tím více se v nich Adam ztrácel. Pletl si „b“ a „d“, přeskakoval celá slova a po jednom řádku byl tak vyčerpaný, že začal čtení odmítat.
Kde byl háček? Adam sice písmenka „znal“, ale jeho oči ještě nebyly připravené na maraton, kterým čtení v textu je. Než se totiž dítě začne učit číst, jeho oči musí zvládnout tyto 4 klíčové dovednosti:
Plynulý pohyb po řádku: Oko musí umět sledovat linku zleva doprava bez „poskakování“.
Rozlišování detailů: Schopnost bleskově rozpoznat i ty nejmenší rozdíly v tvarech.
Orientace na ploše: Schopnost neztratit se v hustém textu na stránce.
Rychlá analýza tvaru: Oko musí umět rychle „přečíst“ tvar, než ho mozek zpracuje.
Pokud tyto základy chybí, dítě vynakládá veškerou energii jen na to, aby „ukočírovalo“ svůj zrak. Na samotné porozumění textu už mu pak nezbývá síla. Proto pak často slyšíme: „On se nesoustředí,“ nebo „Čtení ho vůbec nebaví.“
Jak „připravit očička“ hrou?
Aby čtení nebylo trápení, musíme oči trénovat nenásilně a hravě. Přesně k tomu slouží aktivity, které jsem pro vás připravila:
🟣 Hledání drobných rozdílů: Skvěle trénuje pozornost na detail.
🟣 Hledání stínů a obrysů: Učí oko vnímat celkový tvar předmětu.
🟣 Dokreslování druhé poloviny obrázku: Rozvíjí vnímání symetrie.
🟣 Hledání vetřelců (co do řady nepatří?): Posiluje vizuální třídění.
🟣 Složitější bludiště: Klíčový trénink pro plynulý pohyb očí po řádku.
A spoustu dalších...
Chceš mít doma sebevědomého školáka?
Všechny tyto aktivity, které na sebe logicky navazují, najdeš v mém Hravém učení. Právě teď je ten nejlepší čas začít, abyste v září místo stresu zažívali radost z prvních přečtených vět.
Navíc jsem právě do členské sekce přidala nové jarní a velikonoční úkoly! Budeme trénovat postřeh na vajíčkách, kytičkách a všem tom jarním veselí 🌸🥚.
Pojď do toho s námi! Stačí 10 minut denně a připravíš své dítě na školu s lehkostí, kterou si oba zasloužíte.

🎓 Všechno najdeš v Hravém učení
Hravé učení je online knihovna kreativních a vzdělávacích aktivit pro děti.
A nejsou to jen kreslící nápady – ale celý systém pro rozvoj dovedností, které tvoje dítě bude ve škole opravdu potřebovat:
✅ jemná a hrubá motorika
✅ řeč a logické myšlení
✅ samostatnost, soustředění a sebevědomí
✅ vizuální vnímání, prostorová orientace
✅ a ano – i tvoření, kreslení a zábavné aktivity
To všechno připravené, ověřené, přehledně rozdělené podle oblastí i věku.
Za cenu jedné kávy měsíčně. ☕
Nemusíš nic hledat, zjišťovat, připravovat. Jen otevřeš a tvoříte spolu.
Zdroj studie a doplňující informace:
Hlavní zdroj: Písemné svědectví Dr. Jareda Cooneyho Horvatha pro Senátní výbor USA pro obchod, vědu a dopravu (leden 2026).
Odkaz na oficiální dokument: Written Testimony of Dr. Jared Cooney Horvath
Mediální pokrytí: Článek na portálu UNILAD: Scientist reveals first generation ever to be less intelligent than their parents (únor 2026).
Další články a aktivity, které by tě mohly zajímat

Jsem máma a lektorka, která pomáhá rodičům připravit děti na hladký vstup do školy.
Věřím, že právě prvních 6 let života formuje dítě víc, než si často uvědomujeme.
Právě tehdy mu dáváme pevný základ – nejen na první třídu, ale na celý život.
Předškolní příprava je moje srdcovka.
Dívám se na ni z pohledu dítěte – s respektem, hravostí a bez tlaku.
Chci, aby děti objevovaly svět s radostí… a ani si nevšimly, že se při tom vlastně učí. 💜
Příprava dětí na školu přirozeně a hravě 🧠
Nikola Brázdilová
IČO: 18003796
se sídlem: Jindřichova 4, 616 00 Brno
